|
توزيع المحاضرات بحسب الأسابيع لمادة تنمية مهارات التفكير
|
|
أولا: الجدول الأسبوعي لمحور التفكير
|
|
الأسبوع
|
الفصل
|
الموضوعات المقررة
|
للإطلاع فقط (ليست مقررة)
|
|
الأول
|
مقدمة في التفكير
|
المدخل إلى عملية التفكير
تعريف التفكير
تصنيفات التفكير
خصائص التفكير
أخطاء التفكير
|
نظريات التفكير
|
|
الثاني
|
مهارات التفكير
|
التفكير من أجل الفهم
مهارات التوضيح والفهم
مهارة المقارنة والمقابلة
مهارة التصنيف والتعريف
مهارة تحديد العلاقة بين الجزء والكل
التفكير الناقد
تعريفات التفكير الناقد
خصائص المفكر الناقد
سمات التفكير الناقد
|
مهارة التسلسل
مهارة إيجاد الأسباب واستخلاص النتائج
مهارة الكشف عن الأفتراضات
مراحل تعلم التفكير الناقد
|
|
الثالث
|
مهارات التفكير
|
مهارات التفكير الناقد
مهارة تحديد موثوقية المصادر
مهارة الملاحظة
مهارة التفسير السببي
التفكير الإبداعي
تعريفات التفكير الإبداعي
سمات التفكير الإبداعي
خصائص المفكر المبدع
مهارات التفكير الإبداعي
مهارة توليد الاحتمالات
مهارة ابتكار الاستعارات
|
مهارة التنبؤ
مهارة التعليل بالقياس
مهارة التعميم
مهارة التعليل الشرطي
مراحل العملية الإبداعية
|
|
الرابع (نصف الأسبوع فقط ، أيام السبت والاثنين أو يوم الأحد فقط)
|
استراتيجيات التفكير
|
استراتيجية حل المشكلات
تعريف المشكلة
الأهداف التربوية لإستراتيجية حل المشكلات
خطوات حل المشكلات
استراتيجية إتخاذ القرار
مفهوم إتخاذ القرار
العوامل المؤثرة في إتخاذ القرار
أساليب إتخاذ القرار
خطوات إتخاذ القرار
المنظم البياني ومصفوفة المعلومات
|
العصف الذهني
مفهوم العصف الذهني
أهمية استخدام أسلوب العصف الذهني
القواعد الأساسية لإدارة جلسة العصف الذهني
مراحل العصف الذهني
العواقب التي تساهم في فشل جلسات العصف الذهني
الخطوات الإجرائية لحلسات العصف الذهني
|
|
ثانيا: الجدول الأسبوعي لمحور الوعي المعلوماتي
|
|
النصف الثاني للأسبوع الرابع
|
الوعي المعلوماتي ومصادر المعلومات
|
· ماهية المعلومات
· الوعي المعلومات
· مصادر المعلومات
· مرافق المعلومات
|
|
|
الخامس
|
الوعي المعلوماتي ومصادر المعلومات
|
· ماهية المعلومات
· الوعي المعلومات
· مصادر المعلومات
|
· مرافق المعلومات
· مصادر المعلومات و البحث العلمي
|
|
السادس
|
أدوات البحث في الانترنت
|
· (ص 94 بالكامل مطلوبة )
· محركات البحث
· محركات البحث المدمجة
· الأدلة أو الفهارس الموضوعية
· المكتبات الافتراضية أو الرقمية
· البوابات
· قواعد المعلومات
ويضاف أيضا كل مهارات البحث الموضحة في الفصل السابع
|
· أدوات البحث عن المعلومات في بيئة الانترنت
· الصورة الكبرى لبيئة المعلومات عبر الانترنت
· الإنترنت وعالم الويب
|
|
السابع
|
الاختبار الأول
|
(خاص بمحور التفكير ) 30 درجة
|
|
|
الثامن (محاضرة)
|
تقييم المعلومات
|
غير مطلوب هذا الفصل فقط
|
|
|
ثالثا: الجدول الأسبوعي لمحور البحث العلمي
|
|
الثامن (نصف الأسبوع محاضرة)
|
البحث العلمي وخصائصه
|
· تعريف البحث العلمي.
· أهداف البحث العلمي.
|
· البحث العلمي ودوره في حياتنا.
· طرق اكتساب المعرفة.
· نبذة عن نشأة البحث العلمي
· أهمية البحث العلمي.
· البحث الجيد.
· سمات الباحث الجيد.
· خصائص البحث العلمي.
|
|
التاسع
|
خطوات البحث العلمي
|
· التعرف على مشكلة البحث .
· معايير اختيار المشكلة.
· مواصفات المشكلة الجيدة.
· الفرضيات والتساؤلات
· باقي الخطوات .. الأهداف .. الأهمية .. الحدود والمصطلحات
|
· تعريف المفهوم
· مناهج البحث ومجالاتها
|
|
العاشر/ الحادي عشر
|
أبرز مناهج البحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|
المنهج الوصفي
( المسح ، دراسة الحالة ، تحليل المضمون )
المنهج التاريخي
المنهج التجريبي
|
· أهمية البحث التاريخي
· مجالات وأنواع البحث التاريخي
· الاحتياطات اللازم اتخاذها ص 248
· طرق البحث التجريبي
· الاحتياطات اللازم إتباعها
· أنواع التجارب لنهاية الفصل.
|
|
الثاني عشر (نصف الأسبوع)
|
اختبار ثاني
|
(خاص بمحور الوعي المعلوماتي ) 30 درجة
|
|
|
الثاني عشر (نصف الأسبوع)
|
المجتمع والعينات
|
· المجتمع والعينة
· العينة العشوائية
· العينة غير العشوائية .
|
· العينة العشوائية العنقودية
· العينة العشوائية المزدوجة
· العينة العشوائية المساحية
· العينة الشبكية
· العينة البعدية
|
|
الثالث عشر
|
أدوات جمع البيانات
|
· الاستبيان
· المقابلة
· الملاحظة
|
· أهمية أداة البحث العلمي
· توزيع الاستبانات
· جمع الاستبانات
· أنواع المقابلات
· عوائق استخدام المقالات
· ملحق (أ)
|
|
الرابع عشر
|
توثيق المعلومات
|
· الاقتباس المباشر وغير المباشر.
· قواعد كتابة الحواشي
· قواعد كتابة المراجع.
· قواعد كتابة بيانات المصادر الإلكترونية.
|
· الاستشهاد برسالة جامعية
· الاستشهاد بالنشرات والوثائق الرسمية
· الاستشهاد ببحث مقدم إلى مؤتمر
· الاستشهاد بورقة مقدمة إلى مؤتمر
· الاستشهاد بأعمال تصدرها هيئات
· في حال الاقتباس من سلسلة
|
|
الخامس عشر
|
الاختبار النهائي
|
(خاص بمحور البحث العلمي ) 40 درجة
|
|